Integrazione alunni H

INTEGRAZIONE ALUNNI E ALUNNE DIVERSAMENTE ABILI

L'istituto, in coerenza con quanto previsto dalla Legge-quadro n. 104 del '92 che garantisce il diritto all'educazione e all'istruzione della persona disabile all'interno della scuola, ha come obiettivo quello dello sviluppo delle potenzialità della persona nell'apprendimento, nella comunicazione, nelle relazioni interpersonali.

L'istituto imposta percorsi educativo-didattici che, partendo dal bagaglio di conoscenze ed esperienze dello studente, permettono di sviluppare l'autonomia personale ed acquisire competenze spendibili nel mondo del lavoro.

L'iter per l'accoglienza dei ragazzi nuovi iscritti inizia nel mese di novembre con gli incontri di orientamento tra la funzione strumentale per l'integrazione dell'istituto e gli insegnanti delle terze medie presenti nel distretto di Carpi organizzati e tenuti presso il Centro Territoriale per l'Integrazione che ha sede presso l'IPSIA "Vallauri".

Si prosegue poi con la programmazione di incontri tra gli alunni/e con le loro famiglie e gli ambienti e i docenti dell'istituto per una prima conoscenza e ambientamento in quella che sarà la nuova scuola frequentata. Seguiranno poi incontri con tutte le figure che collaborano alla piena integrazione dello studente.

La scuola ed in particolare il Consiglio di Classe, prende in carico l’allievo e, dopo un adeguato periodo di osservazione, progetta il percorso didattico-educativo individualizzato.

I percorsi possono essere di due tipi: semplificati per il raggiungimento del diploma di qualifica o di stato, differenziati (non riconducibili ai programmi ministeriali) per il conseguimento del certificato di competenze.

In tutte le classi vengono organizzate diverse attività per favorire la socializzazione e la comunicazione e per permettere ad ogni allievo di trovare spazio ideale per manifestare le proprie capacità espressive.

Si attivano laboratori che variano a seconda delle esigenze degli allievi/e in particolare di coloro che seguono una programmazione non riconducibile ai programmi ministeriali.
Laboratorio musicale, Tiro con l'arco, Ludoteca, Mani abili - Creatività, Informatica, ECDL, Acquaticità, Cucina, Recupero, Verde ecc.
Negli ultimi due-tre anni di frequenza scolastica sono programmati percorsi di alternanza scuola-lavoro anche in collaborazione con gli enti sul territorio.